Routines pour enfants résumé du site de Flylady
Voici des exemples de routines venant de familles différentes:
Famille 1
(Ils ont 4 enfants, et chacun a ses zones dans sa chambre,
mais en ordre différent).
Zones:
Lundi: commode (rangement: intérieur et extérieur)
Mardi: Plancher(ranger ce qui traîne et passer l’aspirateur).
Mercredi: garde-robe et bibliothèque
Jeudi:enlever les draps du lit et en mettre des propres
Vendredi: Nettoyer la salle de bain pour enfants( évier,comptoir, plancher).
Chacun des 4 enfants a les mêmes zones mais en ordre différent,
Alors la salle de bain est propre tous les jours. Et elle lave un set de drap
par jour.
La dame fait 2 brassées de lavage chaque matin: les draps et une autre
brassée (vêtements ou autre).
Les enfants ont des routines simples matin et soir: dents, cheveux, sortir les
vêtements du lendemain etc..)
Le papier où sont inscrits leurs routines et zones est dans un plastique
transparent qui est posé à leur mur sous le bouton de la lumière (ligth
switch). Pour les 2 plus jeunes, il y a des dessins au lieu des mots.
Flying Family in Lynden, WA, USA.
Famille 2
La dame a écrit une lettre à ses adolescents leur disant que le Ministère de
la santé viendrait faire une visite de leur chambre toutes les 2 semaines.
Elle donne la date et l’heure de l’inspection.
Elle donne les critères: Miroir propre, plancher propre, poubelle vidée,
aspirateur passée, drap changés , lit fait, leur salle de bain privée est
propre: évier, toilette, plancher).
Si le jeune passe l’inspection, il a une surprise: comme une barre de
chocolat.
Si le jeune ne passe pas l’inspection, il a trois jours pour faire ce qu’il n’a
pas fait.
L’Inspecteur du Ministère de la santé (la mère) laisse des notes amusantes,
“Je suis si fier de toi” “tu as fait du beau travail” ect.. (elle ne parle pas de
leur chambre dans les notes).
(La dame dit qu’il lui arrive de laver la toilette de ses enfants en cachette,
ne leur dites pas!)
Leurs chambres restent présentables, ils font souvent leurs lits.
Ils aident aussi dans la maison sans que je leur demande,
Par exemple l’autre jour en revenant du travail, le lave-vaisselle était vidée.
Et j’ai dit: “J’étais certaine que le lave-vaisselle était plein, qui a volé la
vaisselle”?
NB La première fois que les enfants ont fait le ménage de leur chambre, ça
leur a pris 4 heures en 2 semaines, maintenant ça prend une heure en 2
semaines. Maintemant je suis plus heureuse et je ne grogne plus après mes
enfants. Ma maison est plus propre et paisible.
Anonyme.
Famille 3
La mère a réalisé que se serait intéressant si les enfants aussi (comme elle)
préparaient la veille leur vêtements pour le lendemain.
Ils arrivent pour déjeuner tout habillé. Plus d’arguments les matins pour
savoir comment s’habiller!
Family in Ajax, Canada.
Famille 4
Une mère a expliqué avec entousiaste ses propres routines (à sa fillette de 7
ans) et elle a donné des suggestions de routines à sa fillette pour qu’elle
décide de ses routines.
Voulant faire comme sa maman (qui fait briller l’évier de la cuisine), elle
s’est écriée:” Je vais faire briller l’évier de la salle de bain et les robinets
chaque soir avant de me coucher.” Elle s’y est mise à l’instant même et elle
le fait briller comme un miroir chaque soir.
Anonyme
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Famille 5
Une dame a deux enfants de 7 et 10 ans qui courent continuellement dans 1
million de directions. Elle leur a dit que la maison est comme leur terrain de
baseball. Et que s’ils faisaient de l’ordre en équipe (ensemble) pour faire de
leur mieux pour ranger, ce serait beaucoup plus amusant et rapide.
Mais s’ils sont seul, ce sera plus long et pas amusant. Et ça enlèvera du
temps pour jouer.
Paragoult, AR
Famille 6
Routines des enfants
Routine du matin
S’Habiller
Mettre ses souliers
Brosser ses cheveux
Faire son lit
5 minutes de rangement rapide
Routine après l’école
Jouer
Devoirs et leçons
!5 minutes dans leur zone avec un timer
Un enfant lave la vaiselle lundi et mercredi pendant que l’ autre vide les
poubelles et l’autre s’accupe de son lavage .
Et les mardi et Jeudi, un autre fait la vaisselle, pendant que les autres
s’occupent du lavage et des poubelles.
(La dame fait sa vaisselle et son lavage que les fins de semaines, ses enfants
ont congés).
Routine avant le coucher
5 minutes de rangement rapide avec minuterie
Sortir ses vêtements pour demain
Douche ou bain
Si nécessaire, les enfants aident les fin de semaine
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Famille 7
( 2 enfants de 10 et 7 ans)
Faire son lit aussitôt lever
Mettre les vêtements sales là où ils vont
Nourrir les animaux
Nettoyer les dégas de nourriture des animaux
Brosser ses dents
Devoirs et leçons d’école
Commode et chambre chaque jour à ranger
Si tout est fait:jouer dehors
Bain chaque soir
Brosser ses dents
Soyez gentils entre vous
La mère met une photo d’un feu de camp là où il y a Hot spot (traineries à
ranger).
Carol
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Famille 8
7h30-7h45 Douche
7h45-8:00 Brosser dents et cheveux
800-8:30 lecture 8:35 au lit
Maintenant que les enfants sont plus grands, l’heure du coucher est 9:00PM
Quand ils étaient plus jeunes, j’utilisais un Timer “ Voyons voir comment
tu fait cela vite”(rangement, ménage).
Pas de TV le matin tant qu’ils ne sont pas tous prêts pour l’école.
Et de la musique joue pendant le rangement.
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Famille 9 ( 4 ans et 2 ans)
Au lieu de dire “range ta chambre” les parents disent des choses
spécifiques: mets ton linge sale dans le panier à linge, range ton jeu, etc…
Famille 10 (12 et 15 ans)
Chaque enfant a trois petits paniers à linge sale dans sa chambre:
Pour le linge Blanc, les couleurs et le linge foncé.(Le père et la mère aussi
ont leurs paniers).
Le moment du lavage je passe avec un panier sur roulettes et les enfants y
vident leur panier de la bonne couleur de linge).
Famille 11
(3 ans et plus)
Pour ranger dans la salle de jeu, la mère leur dit :Venez vous amuser
voyons tout ce que vous pouver faire en 10 minutes, elle met la minuterie.
Chacun s’y met très vite et la salle de jeu est toujours propre après 10
minutes. Si vous réussissez vous aurez une surprise!
Famille 12
Famille de 7 enfants en Indiana, U.S.A.
Bon Matin!
1. Es-tu habillé et as-tu mis tes souliers?
2. Où est ton pyjamas (dans la salle de lavage ou bien rangé).
3. Ton lit est-il fait?
4. Comment est ton Hotspot (coin ou tu accumules des choses)?
5. N’oublie pas de laver tes dents et de rincer le lavabos après s’il te plaît.
6. Bonne journée!
Imagine comme ce sera intéressant de revenir à la maison dans une
chambre bien propre!
Bienvenue à la maison! Comment a été l’école?
1.Maman a-t-elle fait du lavage aujourd’hui.
Si oui, je range mes vêtements propres.
2. As-tu revêtu tes vêtements de jeux?
Où sont tes vêtements d’école? (au lavage ou bien rangé)
3.Comment est ton hotspot? (coin chaud où tu accumules des choses).
Tes vêtements sales sont-ils au bon endroit?
4.Regarde ta liste de choses à faire. Fait 10 minutes de rangements dans ta
chambre.
5. N’oublie pas tes devoirs et tes leçons, c’est très important.
7. Ferme la lumière en sortant de ta chambre!
8. Maintenant apprécie ton après-midi et penses que tu pourras dormir ce
soir dans une chambre bien propre!
9. Hip Hip Hourra!
Prêt pour l’heure du couché?
1. Ne lance pas tes vêtements sur le plancher en mettant ton pyjamas.
Mets-les dans le panier de lavage.
2.Ramasse tes jouets sur le plancher et le planché du garde-robe aussi.
3.Regarde encore tes Hotspot, où est ton lavage?
4.Quels vêtements vas-tu mettre demain?
5. N’oublie pas de laver tes dents et de nettoyer le lavabo après.
6. Vérifie l’alarme de ton cadran pour demain matin.
7. Prends le temps de lire un livre avant de te coucher.Bons rêves! À
demain!
Famille 13
(3 filles de 9, 6 et 4 ans) de Québec, Canada
Matin
1. Je m’habille (dessin d’une petite fille joyeuse toute habillée)
2. Je fait mon lit(dessin d’un petit lit)
3. Je déjeune (une orange)
4. J’apporte ma vaisselle sale sur le comptoir (assiette et cuillère).
5. Je peigne mes cheveux (un peigne)
6. Je vérifie mon sac à lunch (un sac à lunch)
Après l’école
1. Je vide mon sac d’école (sac à dos)
2. Je vide mon sac à lunch (même sac à lunch)
3. Je prends une collation (pomme)
4. Je fais mes devoirs (Une fillette à un pupitre)
5. J’aide à faire le souper (autre ustensile et plat)
6. Je nettoie après le souper (une dame avec une mop)
7. Je termine mes devoirs (même fillettes au pupitre)
Soirée
1.Je choisi mon lunch et ma collation pour demain(légumes différents)
2.Je regarde mon calendrier(calendrier)
3.Je vérifie que j’ai tout mis dans mon sac d’école (le même sac à dos)
4. Je dépose mon sac d’école prêt de la porte.(Le même sac à dos)Je prépare
mes vêtements pour demain (vêtements sur un ceintre)
5.Je ramasse les choses qui traînent dans ma chambre(coffre à crayon)
6.Je prends un bain (un bain)
7.Je met mon pyjamas(petite fille en pyjamas)
8.Je mets mes vêtements sales dans le panier (vêtements dans un panier).
8. Je lave mes dents (des dents)
9. Je vérifie mon cadran et l’alarme pour demain.
Les routines sont dans une couverture en plastique et les enfants peuvent
rayer au fur et à mesure ce qu’ils on fait.
La feuille est mise dans leur cartable de contrôle à eux. Ils ont une section
pour les numéros de téléphones de leurs amies et une autre section pour les
cadeaux qu’elles aimeraient avoir pour Noël et pour leur fête.
Jeu 8 Jan 2009 - 22:01
